ভোক্তা অধিকার সুরক্ষা কার্যক্রমে তরুণদের অংশগ্রহণ বাড়ানোসহ প্রচলিত শিক্ষাব্যবস্থায় সংস্কার জরুরি। দেশের স্বাধীনতা আন্দোলনসহ যে কোনো সংকটে তরুণরা জাতিকে দিকনির্দেশনা প্রদান করে সংকট সমাধানে নেতৃত্ব প্রদান করেছেন। কিন্তু বর্তমানে তরুণরা রাজনৈতিক লেজুড়বৃত্তি ও ইন্টারনেটভিত্তিক গেমসহ নানা নেশায় আসক্ত হয়ে পৃথিবীর যাবতীয় কর্মকাণ্ড থেকে অনেক দূরে সরে আছে। আবার দেশের প্রচলিত শিক্ষাব্যবস্থায় একজন ছাত্রছাত্রীকে শিক্ষার্থী হিসেবে নয়, গড়ে তোলা হচ্ছে পরীক্ষার্থী হিসেবে। সে কারণেই অভিভাবকদের কাছে পরীক্ষায় পাসই মুখ্য। শিক্ষিত হয়ে প্রকৃত মানুষ হলো কি না, সেটা গৌন। অন্যদিকে ব্যবসা অনুষদ বা মাকেটিংসহ উচ্চ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে ২ হাজার ৫০০ টাকায় ব্যবসা শুরু করে ২ হাজার ৫০০ কোটির মালিকে পরিণত হওয়ার মতো সাফল্যগুলো পড়ানো হয়। কিছু পত্রপত্রিকা ও মিডিয়া এ ধরনের সাফল্যের কাহিনী প্রচার করছে। যেনতেনভাবে ব্যবসায় লাভ করাটাই এখন সাফল্যের চাবিকাটি। সে কারণেই একজন ছাত্রছাত্রী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান পার না করতেই কীভাবেই হাজার কোটি টাকার মালিক হতে পারেন, সে চিন্তায় মগ্ন থাকেন। আবার বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোয় সরকারদলীয় অনুগতদের উপাচার্য নিয়োগ দিয়ে প্রকৃত শিক্ষকদের অবমূল্যানের কারণে এসব উপাচার্যরা নীতিভ্রষ্ট হয়ে যেসব অনিয়ম ও দুর্নীতির আশ্রয় নিচ্ছেন, তা পুরো শিক্ষক সমাজের জন্য কলঙ্ক হয়ে যাচ্ছে। অন্যদিকে সরকারের অনুগত ভিসিদের অনিয়মগুলোর বিরুদ্ধে কোনো ব্যবস্থা না নিয়ে তাদের পুনর্বাসনের মতো কর্মকাণ্ডের কারণে বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা নীতি-নৈতিকতাহীন কর্মকাণ্ড ও দুর্নীতির মতো বিষয়গুলোকে অপরিহার্য অঙ্গ বলেই শিক্ষা লাভ করছেন। ফলে একজন তরুণ ছাত্রছাত্রী কোনোভাবেই সত্যিকারের মানুষ হিসেবে মানুষের প্রতি শ্রদ্ধা, সহনশীল ও অন্যায়ের বিরুদ্ধে প্রতিবাদী হওয়ার চেয়ে অপকর্মের হোতা হিসেবেই গড়ে উঠছেন।
গতকাল শনিবার নগরীর শিল্পকলা একাডেমীর সেমিনার হলে ক্যাব যুব গ্রুপ চট্টগ্রাম মহানগরের উদ্যোগে আয়োজিত ‘ইয়ুথ কনজ্যুমারস রাইটস অ্যাক্টিভিস্ট ডায়লগ’ এ বিভিন্ন বক্তা উপরোক্ত মন্তব্য করেন। ক্যাব যুব গ্রুপের সভাপতি আবু হানিফ নোমানের সভাপতিত্বে ও ক্যাব যুব গ্রুপ সদস্য ইসমাইল হোসেন মহারাজ’র সঞ্চালনায় অনুষ্ঠিত সংলাপে সম্মানিত অতিথি ছিলেন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষক সমিতির সাধারণ সম্পাদক আবদুল হক, পরিবেশবিদ মুক্তিযোদ্ধা প্রফেসর ডঃ ইদ্রিস আলী প্রমুখ।
